A Sainte-Maxime, les écoliers se sont fait entendre en ville

Projet porté par la Communauté de communes du Golfe de Saint-Tropez, via le conservatoire Rostropovitch, l’opération "500 baguettes" a connu hier son épilogue. En parlant de baguettes, il ne s’agit pas de celles de pain mais de celles destinées à la musique et aux percussions plus particulièrement. Les élèves des classes de CM1 et CM2 des écoles Simon-Lorière et Siméon Fabre n’ont pas tapé sur des bambous, mais sur des seaux et sur leurs baguettes, avec comme chefs d’orchestre les deux professeurs du conservatoire Nicolas Bermond et Yannick Nury, et cela a fait du bruit toute la journée dans toute la ville! Plusieurs haltes Les quelques 250 élèves ont joué sur plusieurs endroits de la commune. Séparés dans un premier temps avec une classe de chaque école sur site, les élèves ont joué sur les places Pasteur et Mermoz, dans l’escalier de l’office du tourisme et sur le parvis de la mairie le matin puis l’après-midi sur la place Victor Hugo, sur celle du Marché et sur le parvis de l’église. Toutes les classes se sont ensuite regroupées, en milieu d’après-midi, sur l’aire des Magnoti, devant le logo géant "# Sainte-Maxime", pour un final en apothéose et un show d’un peu plus d’une heure. Le résultat fut en tout point bluffant, le spectacle donné par les enfants n’a pas manqué d’attiser la curiosité de nombreux passants intrigués par le récital donné par les écoliers Maximois. Les parents impliqués L’opération "500 baguettes" est le fruit d’un travail qui a débuté au mois de septembre avec à la clé de nombreuses répétitions dans les deux écoles. "Elle a également mobilisé un grand nombre de services de la ville dont je tiens à saluer la réactivité, nos agents se sont impliqués dans ce projet et j’en profite pour remercier le corps enseignant et les directrices des deux écoles", précise l’adjointe aux affaires scolaires, Cécile Ledoux. L’école du luxe basée à Sainte-Maxime a participé à l’évènement en créant l’affiche de l’opération "500 baguettes". Les parents d’élèves ont également apporté leur aide en encadrant les enfants lors des répétitions sur les différents sites.